Autor: Francesca Escobar

Inicio de talleres en Liceo Eugenio María de Hostos

El lunes 25 de marzo fue una fecha especial para nuestro equipo: iniciamos oficialmente las sesiones del programa “Ilumínate con Cuidado” en el Liceo Eugenio María de Hostos con los cursos de 6º, 7º y 8º básico. Cada sesión fue diseñada para adaptarse a la edad y experiencias digitales de los y las estudiantes, incorporando actividades interactivas, videos reflexivos y herramientas que permiten identificar riesgos y oportunidades del mundo virtual.

Una de las temáticas más comentadas fue el manejo de la privacidad personal en redes sociales y la importancia de cuidar la identidad digital desde temprana edad. Las preguntas y experiencias compartidas por los estudiantes nos recordaron cuán vital es abrir estos espacios de escucha activa y confianza mutua.

Seguimos convencidos de que la educación digital debe ser parte del currículo formativo desde la niñez, y agradecemos profundamente la apertura del liceo para permitirnos llevar adelante este trabajo.

Coordinación virtual para llegar a más estudiantes en San Bernardo

El 21 de marzo sostuvimos una importante reunión virtual con la directora del Liceo Nacional Bicentenario de Excelencia de San Bernardo, con el objetivo de coordinar la logística, fechas y necesidades específicas para la implementación de nuestros talleres en el establecimiento.

Este encuentro marcó el inicio de una colaboración que hoy se encuentra en pleno desarrollo, alcanzando a estudiantes de 7º básico que están participando activamente de nuestras sesiones. Destacamos la apertura del equipo directivo y su compromiso con entregar a su comunidad educativa contenidos relevantes y actualizados sobre seguridad digital, alfabetización mediática y cuidado emocional en redes sociales.

La posibilidad de articularnos con rapidez a través de canales digitales es una muestra de que la colaboración interinstitucional puede ser ágil y eficaz cuando hay una meta clara: mejorar la calidad de vida digital de niñas, niños y adolescentes.

Gran participación en taller para apoderados: más de 60 asistentes en La Reina

El pasado 19 de marzo realizamos un significativo encuentro con madres, padres y cuidadores del Liceo Eugenio María de Hostos, donde llevamos a cabo un taller de Autocuidado Digital centrado en la crianza responsable en entornos virtuales. Más de 60 personas participaron activamente, lo que demuestra el alto interés de las familias por comprender y acompañar a sus hijos e hijas en el desafiante ecosistema digital.

Durante la jornada entregamos nuestra “Guía Práctica de Crianza Digital”, una herramienta que ofrece recomendaciones claras y sencillas para establecer normas sanas de uso de tecnología en el hogar, fomentar el diálogo y prevenir riesgos comunes como el acceso a contenido inapropiado o el uso excesivo de pantallas.

Este taller no solo permitió compartir conocimientos, sino también generar un espacio de contención emocional donde muchas familias compartieron sus preocupaciones e historias. Sin duda, este tipo de instancias fortalecen el vínculo entre el colegio y el hogar, convirtiendo a los adultos en actores clave de la alfabetización digital de sus hijas e hijos.

“Ilumínate con Cuidado” llega a dos Liceos de la RM

Durante el primer semestre de 2025 dimos inicio a una nueva edición de nuestro programa educativo “Ilumínate con Cuidado”, enfocado en el autocuidado digital para niños, niñas y adolescentes. Este año llegamos a dos establecimientos educacionales de la Región Metropolitana: el Liceo Eugenio María de Hostos en La Reina y el Liceo Bicentenario en San Bernardo, beneficiando directamente a estudiantes de 6º a 8º básico.

Nuestros talleres, construidos con metodología participativa, buscan desarrollar una conciencia crítica frente al uso de la tecnología y promover la empatía digital como un valor esencial para una convivencia saludable en entornos virtuales. A través de juegos, dinámicas de grupo y preguntas reflexivas, abrimos espacios seguros para dialogar sobre temas como la privacidad en redes sociales, la sobreexposición en línea, el ciberacoso y el equilibrio entre el tiempo digital y la vida cotidiana.

Este proyecto representa un paso más en nuestro compromiso por acortar la brecha digital con enfoque en los derechos de la niñez, entregando herramientas concretas a las comunidades educativas para enfrentar los desafíos del mundo digital actual.

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